La clase de Ratón

jueves, 11 de febrero de 2016

Los tuneles

Al entrar todos dicen que hay pajitas y canicas, Martín añade “hay papas” (tablas).
Adriana coge una tabla y pasea con ella diciendo “nino nino”
Maikel enseguida se pone a surfear y Noelia la imita.
Martín dirige bastante el juego de los compañeros e intenta recuperar todas las canicas. (No las utiliza, solo quiere tenerlas en la mano).
Carla por el contrario quiere tener todas las pajitas para hacer caminos.
Comienzan a construir una pista con las tablas para rodar las canicas.  Martín y Cayetana hacen de túnel, poco a poco se juntan todos a jugar y consiguen tener un túnel humano formado por todos los compañeros. Ana lanza las canicas.  Y los demás cantan  “somos cuatro túneles” (en realidad, son bastante más de cuatro)
Poco después, el juego consiste en construir túneles humanos que se tiran al suelo. Se divierten y se ríen y hay una necesidad de movimiento, por lo que decido sacar el túnel de tela y añadir más movimiento al juego.

El objetivo de construir caminos y rodar canicas se consigue y se añade el juego compartido entre todos. 

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