¿Azúcar?

La tuya es sal, la mía es azúcar.

¿Cómo lo sabes?  “no sabe a azúcar, hay que probarlo” dice Martín.

“¿Dónde está mi mano?” dice Ahmed.  “aquí debajo” responde Maikel.

“mira que montonazo” dice Adriana. Le responde Carla “guau” y Noelia “oh si”

Escarban y amontonan. Hacen formas con los dedos. El sonido que produce la sal gorda. Con este juego permanecen un buen rato hasta que introducimos los materiales.

Con las botellas prefieren dejarlas en la bandeja  con la parte ancha hacia abajo y cargarlas por la boca de la botella, cada vez mas reto y más difícil. 

Cuando los embudos se atascan, le dan golpecitos para que pase…

Pequeñas cosas que a lo largo de este tiempo han ido aprendiendo.

¡Y lo que nos queda!